安荷将水壶放在一边，调出了光屏。

她记得，后面好像还有一些什么内容的……

找到了！

安荷的眼中闪过喜悦的光芒。

选修课！

必修学完了，英语体育这种没有办法准备，她还可以看选修课啊！

系统的教材全解是调取了上个学年的a大金融系数据，所以安荷也能看到上个学期学长学姐们都有什么选修课，用了哪些教材，重难点在哪里。

虽然选修课可能会有变动，但是不代表她学不了吧。

“统哥，你教材全解里的选修课我是不是都可以学啊？”安荷笑眯眯开口。

【教材全解中注明内容，皆可进行考试。】

系统还是一贯作风，不说是，不说不是，但是可以考试。

那就是行了呗。

安荷不再发愁，把水壶送回卫生间，然后转身回房间学习去了。

没有目标没有方向时，总有一种无力感，现在知道往哪里走，安荷只觉得一身轻松！

《消费者行为》，走起！

——

第五次考试之前，安荷已经完成了论文，并且通过了论文测试。

还是像之前一样一次通过，只是这篇论文，安荷想试试直接发出去。

这篇文章的质量没有之前那篇高，纯粹是安荷为了完成任务凑出来的，论文方向的独创性也没有那么强。

所以这篇论文安荷一开始的定位就是送到综合类刊物那边。

反正任务已经完成了，她打算试试自己投稿。也不能每次投稿都靠着吴