“老师，我们既然要做，就希望做到最好，一等奖不是我们要的结果，第一名才是。”

陆裕也开口声援。

其他几个人原本也和韦露想得差不多，但是看到安荷和陆裕都这么主动，便也认同点头。

韦露没法，只能把自己知道的第一名标题跟大家同步了一下。

不过，她作为指导老师，想要看到对方的报告是不可能的，所以能帮到忙的，也只有这么多。

只有标题，完全不能让安荷想办法找出自己和竞争对手的差距。

这样是没有办法赶超的。

只拿到标题的安荷心里有点沮丧。

忽然，她想到了系统商城里的工具，调查小助手。

第160章 报告创新

安荷之前因为何凌飞的事情，曾经想过求助系统，但是最后还是没有使用系统提供的工具。

因为安荷觉得把200积分用在这样的一个人身上，实在有些不划算。

后来，事实也证明解决何凌飞，还根本不需要系统提供的逆天小工具，何凌飞会自己把把柄送到安荷的手里。

不过，现在的情况就不一样了。

额外奖励是在第一名的情况下才能拿到的，安荷必须拼一拼。

想到这里，安荷便在回到自习室之后，购买了一次系统的调查小助手。

【兑换道具：调查小助手本道具为一次性消耗道具。当前积分：8575。】

听到提示音，安荷并没有立刻使用调查小助手，反而是又去查了一下自己的积分。